小学阶段学生数学审题能力的提高方法分析

• 作者: 林春勤
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 审题能力 增加读题 激发兴趣 教授方法
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3071字
• 语种: 中文

摘要

审题是数学学习的一个重要环节,如果连这个环节都出现差错,后面所有的环节都将无用武之地,而审题能力有需要在学习过程中不断总结积累,通过不断的改进获得提高,而教师需要在这个阶段里,用有效的方法提高学生的审题能力,本文将从增加读题机会、激发兴趣和教授正确方法三个方面进行研究分析.