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以班级"托底"工程实施为抓手开展特殊学生的教育管理工作 ——以中北大学为例
以班级"托底"工程实施为抓手开展特殊学生的教育管理工作 ——以中北大学为例
作者:
陈淑霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"托底"工程
特殊学生
教育管理
摘要:
本文立足中北大学班级学生团干的实际情况,结合笔者的工作实践,针对高校特殊学生的教育管理,提出"托底"工程——依托学生团干的力量,着力帮扶本班特殊学生,有效发挥高校班级团干部的职能.希望对推进高校德育建设、全员育人理念有所借鉴.
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文献信息
篇名
以班级"托底"工程实施为抓手开展特殊学生的教育管理工作 ——以中北大学为例
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
"托底"工程
特殊学生
教育管理
年,卷(期)
2018,(14)
所属期刊栏目
学生工作
研究方向
页码范围
159-160,166
页数
3页
分类号
G647
字数
4570字
语种
中文
DOI
10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.05.073
五维指标
传播情况
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2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
"托底"工程
特殊学生
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
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出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
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