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摘要:
实现民办高校的平稳运转,增进其可持续发展的能力,继续发挥民办高校对我国高等教育体制的有效补充,是很多民办高校的管理团队和师资队伍应共同关注和思考的问题.本文就民办高校发展中所面临的问题和转型压力进行了分析,同时对民办高校应用型人才培养模式的变革提出了创新性的建议,将有力实现民办高校的应用型人才培养机制,促成民办高校从求量转向求质的过渡.
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文献信息
篇名 转型发展背景下民办高校应用型人才培养模式研究
来源期刊 文化创新比较研究 学科 教育
关键词 民办高校 应用型人才 培养模式
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G642
字数 2685字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4110.2018.19.081
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1 王艳 5 4 2.0 2.0
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民办高校
应用型人才
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期刊影响力
文化创新比较研究
旬刊
2096-4110
23-1601/G0
16开
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
2017
chi
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