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摘要:
初中时期学科较少,内容也较为简单,美术教学作为初中课程体系的重要内容之一,常常受到学生和教师的忽视。在新课标的背景下,学生想象力与创造力的培养是教学的关键,美术教学为此提供了一个很好的平台。基于此,本文首先简单介绍了想象力与创造力的意义,随后给出了基于此分析了几种美术教学中提高学生想象力与创造力的措施,以此来供相关人士进行交流参考。
内容分析
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文献信息
篇名 初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养策略探析
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 初中美术 想象力 培养策略
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 248-248
页数 1页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
想象力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
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