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摘要:
班主任工作千头万绪,每一项工作都要付出艰辛和努力,正因为如此,具备各项扎实的基本功就显得尤为必要.其中,处理学生的偶发事件就是班主任老师一项非常重要的基本功.它既体现班主任老师管理班级的能力及水平,也直接影响着整个班集体的健康发展.
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文献信息
篇名 浅谈班主任如何处理偶发事件的艺术
来源期刊 人文之友 学科
关键词 班级管理 偶发事件 策略艺术
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 248
页数 1页 分类号
字数 1857字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.12.224
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1 陈凤玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
偶发事件
策略艺术
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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