跨学科视角下初中英语任务型教学实践与探究

• 作者: 孙雯
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 跨学科 任务型教学 实践与探究 初中英语
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 277-277
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

任何学科都是有联系的，当代社会又需要这样的具有综合性知识与能力的人才。为了顺应中国的经济建设和社会发展的需要，促进具有中国特色社会主义现代化基础教育课程体系的建设，现代的英语教学开始致力于培养综合性任务型教学。本文基于跨学科的视角，分析任务型教学的优势，以其他学科与英语学科任务型教学融合为例，开展一系列初中英语任务型教学实践与探究活动，为初中英语的教学提供新的教学思路与教学方法，能更好的说明跨学科任务教学能提高学生的英语素养。

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1	孙雯		1	0	0.0	0.0