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摘要:
作文是语文学习的重点之一,学生的作文水平是其语文学习能力和素养的集中的体现.而且在高考中语文作文所占比重非常大.因此,在高中语文教学中,我们要重视学生写作的训练和指导,力求让学生形成自己的写作特色,具有一定的写作艺术.
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文章阅读
如何提升高中生语文写作能力
高中语文
写作能力
影响因素
提升策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中生写作"巧"中出"彩"的生成策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中语文 作文教学 写作技巧 写作能力
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1806字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙东昭 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
作文教学
写作技巧
写作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
论文1v1指导