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摘要:
情感教育指在课堂教学过程中,教师创设有利于学生学习的和谐融洽的教学环境,妥善处理好教学过程中情感与认知的关系, 充分发挥情感因素的积极作用,对学生进行教育和引导,以进一步提高学生的理解和感悟能力,积极推进学生的语文学习,本文就具体实 例谈谈新课程改革初中语文教学中的情感教育。
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文献信息
篇名 谈谈新课程改革初中语文教学中的情感教育
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 新课程改革 初中语文 情感教育
年,卷(期) dnly_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0256-0256
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 屈英碧 7 1 1.0 1.0
2 郑华勇 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
初中语文
情感教育
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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