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摘要:
<<荷花>>这篇课文作者因景入情,以情观景,顺着“闻到清香——看到荷花——联想变荷花”的叙述线索,笔墨丰盈地描写 了荷花婀娜多姿、生机盎然的美,为我们描绘一幅千姿百态、色彩明丽、活生生的荷花图。本文从教材分析、教学目标、教学重难点和教 学流程等方面,浅谈如何上好《荷花》这节课,以期为大家提供教学借鉴。
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文献信息
篇名 《荷花》教学设计
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 荷花 教材分析 教学目标 教学流程
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0292-0292
页数 1页 分类号 C
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1 赵海芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
荷花
教材分析
教学目标
教学流程
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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