浅析初中英语教学有效性构建

• 作者: 刘芝兰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语教学 有效性 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 72
• 字数: 144字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,在初中英语教学课堂,教师需要构建有效的教学模式,从而才能提高教学有效性,这样也可以保证学生能够学习到更多有用的英语知识,以助力学生更好地发展,本文基于教学实践,对初中英语教学有效性进行了具体研究.