高中化学教学中化学史的素质教育功能研究

• 作者: 陈志峰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中化学 化学史 素质教育 教育价值
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 74
• 字数: 300字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门自然生活类学科,其广泛应用于社会的多个领域,为社会的发展和进步起到了强烈的推进作用.高中化学是高中教育的重要课程之一,化学史记录着广大化学家创造发明、征服世界的丰功伟绩.化学式不仅仅是化学教学的关键组成部分,更是开展学科素质教育的主要内容.结合化学史教育并非单一的阐述理论知识,而是能够还原其发展来源和演变过程.且其中蕴含了大量的科学思想与方法.在无形中影响着学生的个人发展,提高课堂教学质量.本文能将基于素质教育化学史的教育价值,进而提出实现化学史素质教育功能的具体方法并开展一系列的研讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志峰		3	0	0.0	0.0