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摘要:
在新课改的大环境下,教育部门对高中语文古诗词鉴赏教学提出新的、更高的要求,而如何提高古诗词鉴赏教学的有效性则成为教师思考的主要问题.基于此,笔者针对高中语文古诗词鉴赏教学现状进行分析,从学生的角度分析提高其教学有效性及其主要措施.
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文献信息
篇名 高中语文古诗词鉴赏教学策略
来源期刊 读写算 学科 政治法律
关键词 高中语文 古诗词鉴赏 策略
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号 D045
字数 1777字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
古诗词鉴赏
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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25
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