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摘要:
传统文化是中华文化中最为重要的部分之一,其对中华文化发展起到引导和规范的作用。基于此,本文以弘扬历史文化的视角,探讨在高中语文教学中渗透传统文化的重要性,同时分析在语文教学过程中加强多元化教育、注重对学生经典国学教育、营造良好的教学氛围等措施的实施,借助在高中语文教学中渗透传统文化路径分析,以期为提升高中生语文教学质量提供帮助。
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渗透
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课外拓展
高中语文教学中优秀传统文化的渗透
渗透
高中语文教学
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关键词云
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文献信息
篇名 弘扬历史文化——谈在高中语文教学中渗透传统文化的重要意义
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 历史文化 语文教学 传统文化 文化素养
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 吴听梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史文化
语文教学
传统文化
文化素养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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