以多元化目标为导向的初中英语分层走班教学

• 作者: 刘明芳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 多元目标英语 分层走班教学
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

教学目标是教学活动的第一要素和基本前提。龚亚夫先生提出的＂多元目标英语＂课程核心理念（＂社会文化目标＂＂思维认知目标＂和＂语言运用目标＂）让学生学会用另一种语言去思考,更好培养学生的品格、心智以及批判性和创造性思维能力。我校的英语分层走班教学关注多元化和层次化。因此,以多元化目标为导向的初中英语分层走班教学具有时代性、创新性与发展性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明芳	南京师大附属中江宁分校	1	0	0.0	0.0