初中英语写作效率教学方法探究

• 作者: 戴顺梅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 写作效率 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 178-179
• 字数: 3614字
• 语种: 中文

摘要

英语写作是初中英语教学中的重点内容之一,但在实际教学中,大多数学生的英语写作能力都较差,成为目前初中英语教学中的难题,给教师工作带来极大的挑战.英语写作是一种书面的表达方式,同语文的作文一样,需要丰富的字、词、句来构成,体现出基本功的掌握程度.但语文是母语,要比英语写作更容易些,因此,注重学生英语写作能力的训练成为初中英语教学的重点内容,基于此,本文针对初中英语写作效率教学方法进行探讨,提供一些参考性建议.