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小学语文教学中法制教育观念的渗透研究
小学语文教学中法制教育观念的渗透研究
作者:
陈见见
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
法制教育
法制意识
摘要:
法制教育进学校,法制教育进课堂,这已是全社会的共识,也是国家明确提出的教育任务。法制教育要从小学生抓起,而我们小学语文教学在完成法制教育任务方面则具有得天独厚的条件。在语文教学中我们可通过多种途径渗透法制教育,挖掘教材里面的教育因素,把握时机,适时渗透,使学生在接受知识的同时,潜移默化地受到法制教育,增强法制意识。
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篇名
小学语文教学中法制教育观念的渗透研究
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
小学语文
法制教育
法制意识
年,卷(期)
hjc_2018,(24)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
187-187
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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