高中生物遗传与变异的教学方法探讨

• 作者: 巫桂先
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 遗传与变异 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

高中生物的教学当中,生物遗传与变异的内容一直以来都是难以掌握的难点,生物遗传与变异的章节内容要求学生理解和记忆,还要求学生具备一定程度的逻辑运算能力,这样就需要学生拥有更强的综合素质。所以,教师在课堂教学当中需要不断的贯彻素质教育的要求,必须重视激发学生的学习兴趣,然后不断的对高中生物教学体系进行完善,如此才能提升高中生物遗传与变异的教学质量。

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1	巫桂先		1	0	0.0	0.0