数形结合思想在中学数学的应用

• 作者: 谢炎明
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 三角函数 集合 圆 转化 数形结合思想
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

数形结合思想是高中数学教学中解题的主要方法之一,贯穿整个高中数学的教学,在高中数学中占有重要的地位。本文就三角、向量、集合、解析几何等方面,谈一谈数形结合思想在高中数学教学中的简单应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢炎明		1	0	0.0	0.0