分层教学在高中化学教学中的必要性分析

• 作者: 王震
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 高中化学 必要性
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 172-172
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

随着新课程理念的持续推进,素质教育的重要性受到社会各界人士广泛关注,在这种背景之下分层教学模式建立起来。在高中化学教学中应用分层教学能够有效提升课堂质量,并促进学生积极性的提升。基于此,本文就分层教学在高中化学教学中的必要性展开全面分析,并阐述其应用流程,供相关人士作参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王震		2	0	0.0	0.0