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摘要:
《电机与拖动》是电气工程及其自动化专业的一门重要的专业基础课,该课程具有很强的理论性与工程实践性,存在着老师难教,学生难学的状况,针对这一现状,本文从教学内容、教学方法、实践教学、考核方式等方面进行探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 《电相与拖动》教学改革与研究
来源期刊 电子世界 学科
关键词 电机与拖动 教学方法 教学改革 Matlab
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 探索与观察
研究方向 页码范围 63,65
页数 2页 分类号
字数 1577字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡林林 广东理工学院电气工程系 11 7 2.0 2.0
2 付龙 广东理工学院工业自动化系 10 7 2.0 2.0
3 邓超兵 广东理工学院电气工程系 11 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电机与拖动
教学方法
教学改革
Matlab
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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36164
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