“角色扮演”在高中生物教学中的应用例谈

• 作者: 张丽珍
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 角色扮演 应用例谈 主体地位
• 年，卷（期）: wldh_2018,（17）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

学生角色扮演活动是指在课堂中根据教学的需要,在教师的组织下由学生依据教材扮演特定的角色,在扮演过程中开展学生学习活动。＂角色扮演＂活动体现了以学生为主体的授课特点。经过多年的教学实践,本人认为＂角色扮演＂是解决某些教学难题的有效方法,在高中生物教学中有多方面的应用,能够有效地提高课堂效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽珍		3	0	0.0	0.0