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摘要:
问题是思维的起源,在历史教学中,教师也要发挥好问题教学法的优势作用,以激发学生的探究欲望.笔者作为一名高中历史教师,在教学过程中对问题教学法的运用进行了探究,找到了有效的方法,激活了历史课堂.
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文献信息
篇名 如何运用问题教学法开创历史教学新局面
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 问题教学法 历史教学 观念
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G633.2
字数 2167字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
问题教学法
历史教学
观念
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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