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摘要:
组织开展阅读教学活动,让学生获得更多的知识,接受更多的语言文字文化的熏陶,让课外阅读成为学生的重要兴趣来源,促进学生语文综合素质的全面提高.初中语文教师要为学生课外阅读的顺利开展提供足够的阅读材料支持,要让学生在老师的指导下高效而富有乐趣的阅读.
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文献信息
篇名 浅析初中语文课外阅读的开展策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中语文 课外阅读 语文教学
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘建生 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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