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摘要:
中职院校旨在培养专业性较强的中等职业人员。在中职院校的电气控制教学中,施行任务教学法,不仅给予学生动手实践操作 的机会,且教师的教学设置,多是具有一定的知识体系性,致力于培养学生的理论与实践相结合能力。与此同时,更将促进学生的创新能 力、探究能力、规范操作意识不断提升,是培养学生专业水平和综合能力的有效教学途径。本文以开展任务教学法的必要性作以论述,进 而浅析其在电气控制课程教学中的有效应用。
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文献信息
篇名 任务教学法在中职电气控制课程教学中的应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 任务教学法 中职 电气控制课程 应用
年,卷(期) dnly_2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0067-0067
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
任务教学法
中职
电气控制课程
应用
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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