当代教育心理学发展的问题与对策

• 作者: 杜欣
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 教育心理学 发展应用 问题对策
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 字数: 1969字
• 语种: 中文

摘要

教育心理学是心理学应用领域的一项重要内容,对于教学工作的开展、教育创新改革等有着积极的指导作用.从当代教育心理学的发展和应用分析中可以看到,其中还有不少问题存在,尤其是内容系统性不足、研究方法落后、缺乏理论与实践实践之间的联系、本土化应用不足等,严重制约了教育心理学的发展及应用.本文通过相关问题的发掘,提出具有针对性的解决对策,希望能够为教育心理学的发展与完善提供一些理论参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜欣		5	5	2.0	2.0