基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学信息技术教学工作是现代社会发展的重点工作,对社会的发展意义最为重大。小学信息技术教学工作的工作 目的是为了增强学生的对信息技术的学习,让他们更好地融入当前的信息社会,为他们将来更好的发展奠定基础。本文以浅谈微课在小学信息技术教学中的应用为方向展开讨论。
推荐文章
微课在小学信息技术教学中的应用微探
微课
小学信息技术教学
应用
微课在小学信息技术教学中的应用
微课
小学
信息技术
应用
浅谈微课在小学信息技术教学中的应用
微课
小学信息技术
应用
微课在小学信息技术教学中的应用研究
微课
小学信息技术教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课让孩子成为主角 ———浅谈微课在小学信息技术教学中的应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 微课 小学 信息技术教学 应用
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊贤平 6 0 0.0 0.0
2 陈展 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
小学
信息技术教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导