混合式教学模式在中学英语课堂中的应用研究

• 作者: 史晓茜
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 中学英语 课堂教学 混合式教学模式 重要性 应用措施
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 274-275
• 页数: 2页
• 字数: 2877字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.06.098

摘要

随着教育改革的不断推进以及现代网络信息技术的不断发展,人们在认知方面呈现出了巨大的变化,一些传统的教育理念以及教育方法已然无法满足于目前的教学需求.在这样的大环境之下,需要广大教育工作者积极利用现代信息技术对教学活动进行充实,混合式教学模式就是一种具有较强有效性的教学方法,能够实现对中学英语课堂教学效果的提升.本文首先分析了在中学英语课堂当中对混合式教学模式应用的重要意义,继而探讨了其具体的应用措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史晓茜		2	2	1.0	1.0