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摘要:
在《语文课程标准》中明确提出:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位,提倡让学生少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书.其实,关于整书的阅读,早在上世纪三四十年代叶圣陶先生就曾经提到过,目的就是为了使学生通过整书的阅读去养成良好的阅读习惯.所以,如何在初中语文的教学中有效的开展整书阅读,以促使学生养成良好的阅读习惯就值得每一个教师的思考.本文就是针对这一问题而展开的初步探究.
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文献信息
篇名 关于初中语文教学中有效开展整书阅读的几点思考
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中 语文 整书阅读
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1681字 语种 中文
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
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