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摘要:
计算教学是小学数学的重要组成部分,也是数学学习的基础部分,学习时间长,分量也最重.学生的计算速度和准确度直接影响学生的学习质量.
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习惯
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文献信息
篇名 提高小学生计算能力的几点策略
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 小学生 计算能力 策略
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号 G427
字数 2171字 语种 中文
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小学生
计算能力
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