论苏格拉底道德教育的核心思想:"美德即知识"

• 作者: 徐洁
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 善 智慧 美德 知识
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G652
• 字数: 2070字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2018.07.017

摘要

在教育发展史上,苏格拉底通过对人的本源和人的美德来探讨人的本质问题.首次提出关于人的本质在于人有理性,有思想的观点.通过讨论论证提出了"美德即知识"的观点并作为他道德教育的根本思想.此理论可概括为四点:人的本质就在于不断地追求智慧和理性;有理性知识的人必定是有道德的;美德是可以通过教育而得的;自制是一切美德的基础.苏格拉底的追求美德就是追求知识、追求真理、追求智慧的道德教育观点对人类社会的发展做出了很大的贡献,对我国现在的道德教育的开展也有很大的启发性.