浅议在初中生物课堂中如何培养学生的核心素养

• 作者: 李国锐
• 来源期刊: 数码设计（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 课堂教育 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2790字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断进步,中国的教育也有了很大的发展,许多人都集中在学生的综合素质,不再仅仅是学习和考试的结果.对于生物这样一门学科,教师应正确引导学生发现学科的魅力,通过实验教学,生物知识网络的构建,变枯燥为生动,捕捉生物学习的兴趣,并最形成初中生物学核心素质的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李国锐		1	0	0.0	0.0