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摘要:
本文以当前中职德育课程改革为契机,结合中职学生的思想道德现状与历史学科的德育功能,论述在中职历史学科教学中渗透德育的必要性,并结合职业教育特点与学生专业素养需要,具体阐述德育教育的施教策略。
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文献信息
篇名 中职历史教学中的德育教育及施教策略探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 职学生 历史学科教学 德育教育
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 243,245
页数 2页 分类号
字数 3586字 语种 中文
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