高中语文教学不应忽视古代文化常识

• 作者: 郝清华
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 古代文化常识 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 专业◆教学◆实践
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1711字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.32.323

摘要

在新一轮课程改革背景下,古代文化常识的教与学受到了诸多教师的重视.因为语文是一门以工具性和人文性为主的学科,语文中蕴含着丰富的文化因素.对此,在组织高中语文教学活动的时候,教师不能再单纯地将语文基础知识呈现在学生面前,还要挖掘其中所蕴含的文化因素,将其呈现在学生面前,使学生在文化的熏陶下获得人文素养的提升.主要谈一谈如何在高中语文教学活动开展中实现古代文化常识教学.

作者信息

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1	郝清华		1	0	0.0	0.0