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摘要:
初中语文作为初中最为基础性的学科之一,在语文学习中,阅读能力是学生必须具备的能力,学生只有具备阅读能力以后才能更有效的来获取其他知识.即学生能够通过阅读写作能力来更为透彻的了解文章,进一步开拓学生的视野和思维,全面提高学生的创新能力和想象力,而且通过阅读还能够有效的丰富学生的情感,提升学生的生活品味,增强学生体验生活和感悟生命的能力.因此在当前初中语文教学中,辅导模式注意培养学生的阅读能力,以此来为学生后续的学习打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文阅读能力的培养
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 初中语文 阅读能力 培养 氛围 分析 循序渐进
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号 G633.33
字数 1809字 语种 中文
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初中语文
阅读能力
培养
氛围
分析
循序渐进
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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