小学美术教学中培养学生色彩感策略

• 作者: 丁新利
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 色彩感 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 290-290
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

小学美术是培养学生的美术素养和艺术气质的重要科目。小学生处于人生发展的重要阶段,对五颜六色的世界充满好奇,而画笔能够把小学生对世界的感知表现出来,借助画笔能提升小学生的感受能力、理解能力和思考能力。本文旨在对小学美术教学中如何培养学生的色彩感进行研究,以推动小学美术教学和小学生的全面发展。

作者信息

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1	丁新利		1	0	0.0	0.0