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提高研究生互动教学效果的路径 ——基于信息技术手段
提高研究生互动教学效果的路径 ——基于信息技术手段
作者:
刘录敬
陈晓明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互动教学
微信群
QQ群
网络教学平台
电子邮件平台
摘要:
随着网络技术、互联互通技术、移动技术、智能技术的迅猛发展,信息技术的广泛运用,为互动教学提供了极大的便利,高等院校在研究生互动教学方式中,可以尝试采用各种信息手段,首先,可以采用智能手机提高研究生互动教学效果,其中包括利用微信群进行互动教学,使用QQ群进行互动教学,还可以充分利用网络教学平台和电子邮件平台进行互动教学.
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内容分析
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文献信息
篇名
提高研究生互动教学效果的路径 ——基于信息技术手段
来源期刊
现代商贸工业
学科
教育
关键词
互动教学
微信群
QQ群
网络教学平台
电子邮件平台
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
职业教育与培训
研究方向
页码范围
174-175
页数
2页
分类号
G4
字数
1936字
语种
中文
DOI
10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.10.083
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘录敬
青岛农业大学管理学院
53
180
6.0
11.0
2
陈晓明
青岛农业大学管理学院
83
238
6.0
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研究主题发展历程
节点文献
互动教学
微信群
QQ群
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电子邮件平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
主办单位:
中国商办工业杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-3198
CN:
42-1687/T
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-450
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
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