浅谈高中英语"微课"教学设计策略

• 作者: 刘洪艳
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 "微课" 教学
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1900字
• 语种: 中文

摘要

现如今在新高考大背景下,要求教师应该有效地培养高中生们综合语言应用的能力,一改过去高中英语教师所习惯的教学课型,提出了相关创新教学模式.随着信息技术不断地发展,很多新时期教学方式被应用到教学当中,微课就是其中之一.高中英语授课里面假若可以对于对应知识还有资源展开微课开发,肯定能够在最大程度上充实英语课程的内涵,提升英语授课的有效性,从而提升授课效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洪艳		2	0	0.0	0.0