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摘要:
现阶段,核心素养不断出现于教改中.而初中数学仍旧存在诸如教学目标无法准确定位、方式较为机械化等问题.所以,数学教师需要不断更新教学观,以核心素养为指导对高效课堂进行构建.本文主要就初中数学课堂如何实现高效化地构建进行探讨分析,并总结出一定构建策略.
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核心素养
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构建
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文献信息
篇名 核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 核心素养 初中数学 高效课堂 构建策略
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 1721字 语种 中文
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