初中历史教学方法研究与分析

• 作者: 马松群
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中历史教学 教学方法 研究
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 字数: 1897字
• 语种: 中文

摘要

历史教学是初中教学科目中非常重要的一门人文社会学科,历史的学习,不但可以让人们更好的了解世界各地的历史发展变迁,而且能够让人们能够更加的了解这个社会.因此,初中历史老师在教学过程中,不但要具有较强的教学能力,还有具有较深的史学功底.本文就初中历史教学过程中的教学方法进行研究,以便让学生对史学产生更浓厚的兴趣,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马松群		3	0	0.0	0.0