浅析小学作文指导的几点尝试

• 作者: 商国友
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 笔下有物 笔下有情 笔下有神
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

?语文课程标准?指出:“小学生作文就把自己经历的事情或看到的、听到的、想到的内容，用恰当的语言文字表达出来。”小学生作文是小学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式；也是小学生认识世界，进行创造性表述的过程。指导小学生写好作文，可以从笔下有物、笔下有情、笔下有神等方面加以引导，以达到文从字顺、乐于表达的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	商国友		1	0	0.0	0.0