软件技术专业C语言课程改革创新

• 作者: 李艳杰 王学梅
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: C语言 更新改革 教材建设 教学资源
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 字数: 3207字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.08.098

摘要

近年来,软件技术专业C语言课程组在该课程的教学更新改革方面做了大量的工作,在教材建设、教学资源建设、以及教学方法的研究与改革、人才培养等方面都取得了不少成绩.本文将针对C语言课程从教学内容、教学方法、教材建设和师资建设以及考核方式等方面对这门课程的教学改革进行简单分析,主要目标在于增强学生的动手实践能力,改变以往的灌输式教学方法,采用循序渐进式、启发式、交流式等方法提高学生学习的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳杰		18	7	1.0	2.0
2	王学梅		19	9	1.0	2.0