提高学生职业能力为向导视域下的高职体育教学创新改革探索

• 作者: 周金兰
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 职业能力 教育改革 高职体育教学
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 体育社科
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1837字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9328.2018.22.068

摘要

高职院校作为培养技术型人才的重要场所,应该培养职业能力较强的人才,这与普通高校有着本质上的区别.科学的体育教学能够为学生的身心健康打下良好基础,在教育改革中,高职院校应该根据学生实际情况以及就业方向,以专业能力为指导发展体育教学内容,培养学生终身锻炼意识.但是,在如今的体育教育中,还有许多亟待解决的问题.本文首先阐述高职院校体育教学中的问题,随后以职业能力为指导,探讨高职院校体育创新的改革措施.