高职院校教学的改革探索——以《职业沟通能力训练》课程为例

• 作者: 吴郁芬 石勤玲
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 职业沟通能力训练 课程改革 行动导向
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 67-68
• 字数: 3768字
• 语种: 中文

摘要

设计融入职业情境的教学内容、倡导“行动导向”四步教学法、开发丰富多彩的教学实践活动、建立立体综合的考核评价,对《职业沟通能力训练》课程进行教学改革探索,以期切实提高学生沟通技巧与职场沟通能力,提升学生的职场竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴郁芬		11	12	2.0	2.0
2	石勤玲		5	0	0.0	0.0