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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程改革背景下,小学语文作文教学需要打破过去效率低、学生学习积极性不高的局面,创新教学模式.如今,社会对人才的创新能力提出了更高的要求,培养创新人才成为教师的职责和使命.语文教学中,写作是一个创造的过程,学生在写作过程中应充分发挥想象力和创造力,师生应从过去单一、落后的写作教学模式中跳脱出来,开创作文教学的新局面.立足于小学语文作文教学,对如何体现出作文教学的创新性提出了几点策略.
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如何在小学语文教学中体现生命关怀
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个体生命
尊重学生
主观能动作用
语文教师
人生发展
行为方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在小学语文作文教学中体现创新性分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 作文教学 创新性
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
小学语文
作文教学
创新性
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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