巧用心理学原理开展班级柔性化管理

• 作者: 王立森
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 班级管理 心理学 开展策略
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 2008字
• 语种: 中文

摘要

任何成功的教育,都是面对实际的教育,是面对差异的个性化教育.实施班级柔性化管理,就要求班主任突出学生的主体地位,弥补学生情感上的缺陷,弘扬以人为本的科学教育理念,最大限度地发挥学生的积极性和创造性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立森		2	1	1.0	1.0