试论初中数学解题教学中隐含条件的应用

• 作者: 刘学君
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中数学 解题教学 隐含条件 应用
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 118-119
• 字数: 3998字
• 语种: 中文

摘要

数学问题中没有明确给出的条件就是隐含条件,隐含条件需要结合题目的提示、结论或者相关知识点等进行分析才能够显现出来,初中数学解题过程中,很多学生不能充分挖掘数学题目中的隐含条件,结果使得题目无法顺利的解开,学生数学解题能力也得不到有效培养与提升.本文主要对初中数学解题中隐含条件的应用进行分析和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘学君		1	0	0.0	0.0