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摘要:
传统的高职英语教学活动一般都是围绕组织教学、讲授知识等内容所展开的.然而在大力提倡素质教育的今天,这样的教学形式所存在的缺陷也逐渐显现出来.英语作为一门十分重要的学科知识,现如今已经越来越受到社会各界的高度关注了,因此,充分认识到高职英语教学中所存在的问题,并为此提出有效的解决对策则显得尤为必要和迫切,其中,比较受到教师和学生青睐的一种新型教模式——"交流-互动"开始应运而生.本文主要针对"高职英语教学采用"交流-互动"模式"这一主题进行探讨.
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文献信息
篇名 高职英语教学采用"交流-互动"模式的探讨
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高职英语教学 交流-互动模式 进行探讨
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 2004字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁惠卿 河北软件职业技术学院公共课教学部 11 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语教学
交流-互动模式
进行探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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108
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