分析提升高职院校学生心理健康教育实效性的对策

• 作者: 丁国华 王雪梅
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职院校学生 心理健康 教育实效性
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

心理健康教育是教育过程中不可忽略的一部分，学生的心理健康对其学习效率和未来发展有着至关重要的影响。心理健康教育开展的主要对象是青少年团体，我国的青少年生长于改革开放的过程之中，不可避免地会受到现代化进程带来的影响，而这也导致我国青少年心理健康总体呈现出不健康的状态，所以对青年开展心理健康教育就显得尤为必要。然而，现阶段高职院校在心理教育的实际应用方面还存在不足，实际效果往往低于教育预期。因此，本文将对高职院校心理健康教育中存在的问题进行分析，以求提高其相关教育能力，进而更好地维护学生的心理健康。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁国华		11	22	2.0	4.0
2	王雪梅		2	0	0.0	0.0