细谈学生初识克与千克

• 作者: 方三红
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 克与千克 认识问题 解决问题
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 0231-0231
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

人教版小学数学二年级下册第八单元是《克与千克》,这是学生初次学习质量单位。这单元主要包括“认识克与千克和解决问题” 两大部分。其中“克与千克的认识”是小学数学量与计量知识的一个重要内容,而且这个知识比较抽象,必须依靠学生的体验来感知。为 了便于学生掌握和理解,我引导学生用了多个实际操作小实验让学生来学习体验。解决问题主要注重学生对估算能力的培养,并且通过联 系实践,让他们了解克与千克在生活中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方三红		2	0	0.0	0.0