在亲历中体验在体验中积累——以《克和千克》为例谈数学活动经验

• 作者: 朱佳香
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 活动经验 经历 积累
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基本的数学活动经验是知识的形成过程之中获得的,以人教版数学二年级下册《克和千克》为例,分析学生在概念理解方面的状况,谈一谈其怎样获取相关的数学活动经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱佳香	福建省龙溪师范学校附属小学龙文分校	2	0	0.0	0.0